Anúncio publicado originalmente aqui na PublishNews em 04/08/2016.
O Grupo Editorial Nacional (GEN) está com uma oportunidade aberta para o cargo de revisor. Entre as principais atividades da vaga estão revisão ortográfica e gramatical de miolo e capas de obras e fechamentos em papel. Exige-se curso superior completo em Letras e conhecimento intermediário em Informática. O profissional atuará em São Paulo. É possível se candidatar até o dia 9 de agosto enviando o currículo para os e-mails recrutamento@grupogen.com.br e paula.souza@grupogen.com.br.
Como otimizar recursos para atingir o público-alvo de maneira eficaz
Jornalista e diretora executiva da Pluricom apresenta, de 19 a 21 de julho, o mix da comunicação integrada de marketing (das relações interpessoais às virtuais), para a elaboração do plano de comunicação integrado para produtos editoriais
Ao longo de 9 horas/aula, Katia Saisi busca fornecer subsídios para o entendimento das ferramentas (técnicas) de comunicação, apresentando seus formatos e combinações adequadas, com a utilização racional e coordenada de recursos junto aos diferentes públicos-alvo. Serão abordadas ações comerciais, publicitárias e de marketing direto e promocional para atender as especificidades do mundo globalizado, os tipos de divulgação e organização de eventos, a preparação de material e o contato com a imprensa (conceito e implicações, linguagem jornalística, abordagens e táticas, técnicas de redação de releases, press-kits, montagem de mailings, organização de entrevistas coletivas e exclusivas, controle de informação).
Outro ponto a ser destacado é o trabalho nas mídias digitais. O curso pretende evidenciar como aproveitar o potencial que sites, blogs, games, apps e redes sociais podem proporcionar e como se mensurar os resultados obtidos. Para concluir, os alunos verão como elaborar o planejamento estratégico de comunicação e o orçamento.
Carga horária: 9 horas Curso presencial 19 a 21 de julho Praça da Sé, 108 | Centro | São Paulo (SP) Inscrições até: 19/07/2016 às 15h
Recebi um e-mail da Casa Guilherme de Almeida informando sobre os cursos de intelecção em línguas estrangeiras (italiana, alemã, francesa, espanhola e inglesa).
Clique na imagem para visualizá-la melhor. Informações sobre inscrição estão na parte inferior esquerda.
Recebi informações sobre esse curso via newsletter no dia 11/06/16.
Para acessar a página na Universidade do Livro e fazer a inscrição, clique aqui.
Carga horária: 12 horas Curso presencial 21 a 24 de junho | 18h30 às 21h30 Praça da Sé, 108 | Centro | São Paulo (SP) Inscrições até: 21/06/2016 às 15h
R$ 499,00 R$ 399,00 para estudantes, profissionais da Unesp e do mercado editorial
Marketing Analytics para o mercado editorial:
como analisar e otimizar os resultados de sua editora ou livraria
As consultoras de marketing e comunicação Daniela Senador e Mila Paes Leme Marques mostram, de 21 a 24 de junho, como pensar iniciativas que permitam alcançar e superar as metas do mercado.
Para capacitar cada vez mais profissionais a coletarem, analisarem e utilizarem conscientemente os resultados de iniciativas de marketing e comunicação de empresas do mercado editorial, a Universidade do Livro promove o curso Marketing Analytics para o mercado editorial: como analisar e otimizar os resultados de sua editora ou livraria. Ao longo de 12 horas/aula, com exercícios práticos, as consultoras apresentam o que deve ser mensurado perioricamente para um acompanhamento eficaz das iniciativas de marketing e comunicação com os principais indicadores de performance (KPIs), tendo em vista os objetivos estratégicos de cada negócio.
Elas destrincham o passo a passo para orientar o tagueamento de site ou e-commerce e a integração de dados de outras iniciativas de marketing, configuração e utilização do Google Analytics e outras ferramentas para acompanhamento consistente dos resultados e construção de dashboards e relatórios integrados.
Orientam os participantes a avaliarem e apresentarem os resultados do ponto de vista do seu negócio, e aplicam exercícios com base no que dá mais retorno, no que precisa ser mudado na estratégia de negócio e no que vale mais a pena investir para o entendimento integral do comportamento dos consumidores.
Público-alvo
Gerentes, coordenadores e analistas das áreas de Comunicação, Marketing e Vendas, estudantes de Comunicação e Marketing, profissionais do mercado editorial, empreendedores e demais interessados.
Conteúdo
Como definir KPIs: exercício prático em sala para definição dos principais indicadores de performance (KPIs) tendo em vista as particularidades do mercado editorial e os objetivos estratégicos de cada negócio – o que deve ser mensurado periodicamente para um acompanhamento eficaz das iniciativas de marketing e comunicação, que permita que as metas sejam alcançadas e superadas.
Como coletar dados: passo a passo para orientar o tagueamento de site ou e-commerce e a integração de dados de outras iniciativas de marketing, configuração e utilização do Google Analytics e outras ferramentas para acompanhamento consistente dos resultados e construção de dashboards e relatórios integrados.
Como analisar resultados: exercício em sala para que os participantes analisem criteriosamente e de forma integrada os resultados de marketing e comunicação de sua empresa, com foco nos KPIs definidos previamente e nas metas a serem alcançadas, cruzando dados e identificando padrões, desvios, oportunidades e riscos.
Apresentação, decisão e ação: passo a passo para orientar os participantes a avaliar e apresentar os resultados de marketing e comunicação na empresa em que trabalham, do ponto de vista do seu negócio, e exercício em sala para entendimento do comportamento dos consumidores e tomadas de decisão com base na evolução de seus indicadores: o que dá mais retorno? O que posso fazer para melhorar? O que precisa ser mudado na minha estratégia? Em que vale a pena investir?
Objetivos
Capacitar os participantes a coletarem, analisarem e utilizarem resultados de iniciativas de marketing e comunicação de empresas do mercado editorial como base para tomadas de decisões conscientes. O curso articulará conceitos, cases e experiências vivenciadas pelos participantes com o propósito de desenvolver competências como análise de dados, planejamento e gestão, além de identificar oportunidades e possíveis necessidades de correções de rota e otimizar investimentos tendo em vista as especificidades de negócio.
LOCAL DO CURSO
Praça da Sé, 108 - Centro - São Paulo, SP - CEP 01001-900 - Esquina com a rua Benjamin Constant - Metrô Sé.
Docentes
Daniela Senador
Jornalista e mestre em Ciências da Comunicação pela ECA-USP, cursando MBA Executivo em Gestão Estratégica e Econômica de Negócios na FGV. Trabalhou para grandes agências liderando projetos de comunicação e marketing digital em instituições públicas e privadas, nacionais e multinacionais, foi consultora sênior da TerraForum Consultores - hoje Globant Brasil -, gerente responsável pela área de Mídias Digitais da editora Cosac Naify e professora convidada do Senac São Paulo, responsável pela disciplina “Consumo e circulação audiovisual” na Pós-Graduação Lato Sensu em Produção Audiovisual – Projeto e Negócio. É sócia-diretora da Soneto – Inteligência Criatividade Resultados, consultoria e agência especializada em projetos de estratégia e business intelligence.
Mila Paes Leme Marques
Jornalista pela Unesp, foi repórter no jornal DCI e acumula 15 anos de experiência em Comunicação e Marketing, com ênfase na área digital. Atuou em grandes agências de comunicação corporativa, como CDN e Burson-Marsteller, para organizações nacionais e internacionais de vários segmentos, como Ford, Peugeot, Intel, HP, Accenture, McDonald’s, Walmart, Electrolux, Gol e TAM Linhas Aéreas, BM&FBovespa, Odebrecht, Bayer, Vale, Votorantim e Sebrae-SP. É sócia da Soneto – Inteligência Criatividade Resultados, consultoria e agência especializada em projetos de estratégia e business intelligence.
Recebi uma newsletter sobre esse curso hoje. Para acessar o site da Universidade do Livro e fazer a inscrição, clique aqui.
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Carga horária: 21 horas Formação a distância Data: de 03 de agosto a 14 de setembro de 2016 Inscrições até: 08/08/2016 12h00
R$ 250,00
Em um mercado editorial cada vez mais competitivo, muitas pessoas que gostariam de abrir sua própria editora ainda têm dúvida se devem ou não assumir essa responsabilidade. Para analisar as oportunidades e dificuldades de ter o próprio negócio, a Universidade do Livro lança o curso on-line Como montar e manter uma pequena editora, ministrado pelo editor Jiro Takahashi.
Ao longo de seis aulas, serão abordadas as razões de ser uma pequena editora: as oportunidades e os riscos gerais; os cuidados editoriais e mercadológicos, bem como legais e administrativos; as particularidades de funcionamento: os projetos editoriais e a produção, a divulgação e a distribuição. Por fim, quais os desafios pessoais e empresariais no mundo atual, para manutenção saudável da editora.
O curso conta com depoimentos de vários convidados, que relatam suas experiências. Confira aqui a apresentação em vídeo: https://youtu.be/Lmt0cm0rczs
Público-alvo
Editores, assistentes editoriais, preparadores, revisores, estudantes de comunicação, editoração e jornalismo, empreendedores e futuros empreendedores, outros profissionais e futuros profissionais de editoras, bibliotecários e demais interessados.
Conteúdo
São abordados no curso: o relacionamento entre os vários departamentos de uma editora; as responsabilidades dos produtores editoriais; os trabalhos extratextuais (capa, contracapa, orelha, folha de rosto etc.); os trabalhos com o texto (provas, diagramação, tradução, preparação, revisão etc.); o relacionamento com os vários profissionais envolvidos no processo, estes, entre outros tópicos fundamentais a serem levados em conta na busca da qualidade na elaboração de um livro.
Aula 1 Razões de ser uma pequena editora: seu espaço no mercado editorial. As oportunidades e os riscos gerais.
Aula 2 Cuidados editoriais e mercadológicos para a montagem de uma pequena editora.
Aula 3 Cuidados legais e administrativos para a montagem de uma pequena editora.
Aula 4 As particularidades de funcionamento de uma pequena editora – Projetos editoriais e produção.
Aula 5 As particularidades de funcionamento de uma pequena editora – Divulgação e distribuição. Aula 6 Manutenção saudável do projeto. Desafios pessoais e empresariais no mundo atual.
Aula 6 Manutenção saudável do projeto. Desafios pessoais e empresariais no mundo atual.
Objetivos
A partir de análise da experiência de algumas pequenas editoras com papel destacado no mercado editorial brasileiro e internacional, caracterizar e listar os cuidados para a montagem e a manutenção de uma pequena editora. Discutir as razões de ser uma pequena editora e seu papel dentro do mercado editorial, analisando as oportunidades e as dificuldades de seu funcionamento. Avaliar os resultados e discutir as tendências.
Metodologia
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
No ato do cadastro ou da inscrição, favor informar seu e-mail PESSOAL (mesmo em caso de pagamento por empresa). Solicitamos também o cadastramento do seu nome completo (no cadastro, na inscrição e no perfil da plataforma do curso). O certificado será emitido de acordo com o nome cadastrado na plataforma. Não aceitaremos alterações após a emissão do certificado.
Este curso requer uma dedicação de, ao menos, 3 horas semanais para o estudo dos conteúdos e a realização dos exercícios. A partir de 03 de agosto, a cada 4ª. feira (a partir das 14h), estará disponível uma nova aula na plataforma, até o término do curso (14 de setembro de 2016).
Lembramos que:
a inscrição nos cursos (presencial e/ou online) é pessoal e intransferível;
em caso de desistência, favor comunicar via e-mail: unil@editora.unesp.br;
não aceitaremos desistências a partir da AULA 2.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Para a aprovação do curso o aluno deverá, por meio da plataforma:
realizar as atividades sugeridas;
realizar 70% do total de exercícios indicados durante as aulas.
atingir nota igual ou superior a 7,0 (sete).
Observação: A inobservância dos critérios apresentados acarretará a não conclusão do curso.
CERTIFICADOS
Terão direito ao certificado de conclusão do curso de extensão os cursistas que tiverem aproveitamento satisfatório, conforme disposto no item 5.1 do “Manual do Cursista” (disponível na plataforma do curso), e que obtiverem nota igual ou superior a 7,0 (sete). Os concluintes receberão certificado digital com sua nota e o total de horas correspondentes ao curso, expedidos pela Fundação Editora da Unesp. O prazo para emissão do certificado digital é de até 60 (sessenta) dias a partir da conclusão dos cursos pelos participantes e da correção da Avaliação Final (quando houver).
Docente
Jiro Takahashi
Atua no mercado editorial desde 1966. Tendo iniciado na Editora Ática, trabalhou na empresa por mais de 25 anos, tendo participado da criação de novos conceitos de Livro de Professor e Suplementos de Trabalho, das séries Vaga-Lume, Para Gostar de Ler, Autores Brasileiros, etc. Atuou na direção editorial da Abril Educação, Nova Fronteira, Ed. do Brasil, Ediouro e Editora Prumo/Rocco. Atualmente é editor executivo da Nova Aguilar. Fundou a Editora Estação Liberdade em 1990. É mestre em letras pela Universidade de São Paulo e leciona nos cursos de Letras, Tradutor e Intérprete, da Universidade Anhanguera/Unibero, nos cursos de design da Faculdade Paulista de Artes e nos cursos de pós-graduação em gestão empresarial da FECAP (Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado).
Segunda-feira passada fui ao cinema ver o filme A garota do livro (The Girl in the Book), apesar de ter lido críticas negativas sobre ele.
Tive curiosidade de ver esse filme porque a protagonista é uma jovem editora nova-iorquina que precisa lidar com questões pessoais do passado e do presente enquanto reedita um livro de ficção, entre outras atividades de rotina em uma editora.
O filme não é surpreendente nem uma "obra-prima", mas é possível observar algumas semelhanças com a vida real e por isso foi interessante.
O que mais me chamou a atenção foi o fato de a Alice (há uma referência à Alice do País da Maravilhas - ambas parecem totalmente perdidas em meio a uma realidade que não faz sentido), como uma jovem editora (ou talvez "assistente editorial"), precisar fazer várias atividades que não têm necessariamente a ver com a edição de livros, como, por exemplo:
- cuidar pessoalmente do evento em que o autor lerá um trecho do livro que está sendo reeditado; isso significa, entre outras coisas, cuidar da arte do convite a ser enviado, acho que por e-mail, para os convidados e depois ficar ligando para as pessoas para confirmar a presença delas no evento;
- agendar almoço nos restaurantes para o editor;
- remarcar horário do psicanalista para o editor;
- fazer ligações para o editor e depois passar a chamada para ele;
- acompanhar o autor a uma entrevista para a TV em que ele fala sobre si e sua obra.
Me identifiquei com isso porque é bastante verossímil; já fiz algumas coisas que não tinham nada a ver com editar livros enquanto assistente editorial/ editora júnior. Por exemplo: comprar acessórios de maçonaria, verificar relatórios contábeis e tirar dúvidas de ortografia de uma editora. Imagino que todo jovem editor passa por isso, talvez como uma prova de fogo: "se você quer mesmo ser editor, precisa passar por essas coisas".
Uma amiga contou que teve um "conflito" com a editora com quem ela trabalhava porque a tal editora deixava bilhetes na mesa dela para que ela ligasse para o médico para marcar consultas, ligasse para a mãe dela para deixar recado etc. Depois de um tempo ela se encheu e foi falar com a editora-chefe para questionar quais eram exatamente as funções dela ali na editora, porque ela pensava que tinha sido contratada para ajudar a editar livros (o que já era uma tarefa e tanto) e não ficar de secretária da editora. Um tempo depois ela foi transferida para trabalhar com outro editor. Acho que foi mais ou menos nessa época que entrei na editora, porque a vaga dela ficou vaga, aí fui trabalhar com a tal editora, mas ela nunca deixou bilhetes na minha mesa para que eu fizesse ligações pessoais para ela, ainda bem. O mais bizarro é que a editora devia achar normal esse tipo de comportamento - ter sempre alguém que fizesse as coisas chatas para ela, porque ela, alguém tão importante, não "tinha tempo" para fazê-las... sendo que o tempo que ela devia perder para escrever o bilhete explicando o que devia ser feito era o mesmo tempo que ela gastaria para pegar no telefone e fazer a ligação necessária. Não entendo direito como as pessoas podem achar "bonito" ou "normal" mandar os outros fazerem coisas que elas mesmas deveriam/ poderiam fazer.
Vendo esse filme, achei engraçado pensar que quem está do lado de fora talvez ache glamouroso ser editor(a) de livros, mas a verdade não é exatamente assim. Ou pelo menos o começo da carreira, em geral, é bem difícil.
Um aspecto muito legal da profissão é o fato de a Alice ter lido o original de uma autora nova e depois ter falado sobre isso com o editor, ela achava que a autora tinha muito potencial, que o material dela era muito bom. Mas (!), quando o original foi aprovado para publicação, o próprio editor quis cuidar do livro, sendo que a Alice estava ansiosa para desenvolver esse projeto, o que a deixou frustrada.
[SPOILER!] Além do aspecto editorial, alguns episódios da vida pessoal da protagonista também são mostrados em flashback. Quando ela era adolescente, o autor do livro que ela foi obrigada a reeditar a assediou, além de ter se apropriado da vida dela para escrever o livro que ela está reeditando. O assédio aconteceu em uma das ocasiões em que ele supostamente dava dicas de como ela poderia melhorar a escrita, já que ela gostava de escrever; depois do assédio e de ter descoberto que tudo que eles viveram foi usado como matéria-prima para o livro em questão, ela não conseguiu mais escrever.
Esse filme vale a pena para conhecer um pouco mais sobre o trabalho editorial, apesar de certos clichês (romance da protagonista com um cara "para casar", eles brigam, mas depois tudo termina em happy end...).
Com base na experiência da Fundação Editora da Unesp (FEU), cuja meta é a democratização do conhecimento, no próximo dia 16 de junho, às 18h30, o Centro de Documentação e Memória (Cedem) reúne especialistas para o debate Produção do conhecimento e políticas editoriais em universidades.
Jézio Hernani Bomfim Gutierre, diretor-presidente da FEU, fará a exposição e mediação. Ele é graduado em Economia pela USP, possui mestrado em Filosofia pela Universidade de Cambridge e doutorado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas.
O debate será conduzido pelos professores Marisa Lajolo e Jiro Takahashi. Marisa é docente da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Em 2009 ela recebeu o prêmio Jabuti e, em 2011, um prêmio da Academia Brasileira de Letras. Em 2014 assumiu a curadoria do Prêmio Jabuti e, em 2015, foi eleita para a Academia Paulista de Educação.
Takahashi atua no mercado editorial desde 1966. Trabalhou na Editora Ática por mais de 25 anos, onde participou da criação das séries Vaga-Lume, Para Gostar de Ler e Autores Brasileiros. Atuou na elaboração de novos conceitos de Livro de Professor eSuplementos de Trabalho. Fundou a Editora Estação Liberdade em 1990 e atualmente é editor executivo da Nova Aguilar.
[Recebi informações sobre esse curso via newletter da Universidade do Livro. Tive aula com a Alessandra Ruiz no MBA em Book Publishing e gostei. Para fazer a inscrição no site da Universidade do Livro, clique aqui.]
A publisher e editora da Sextante/Arqueiro, Alessandra J. Gelman Ruiz, partilha sua experiência profissional sobre como ter bons resultados na publicação de livros de sucesso comercial em curso na Universidade do Livro que acontece de 14 a 16 de junho
Para entender a dinâmica da prospecção, escolha, edição e publicação de livros comerciais bem-sucedidos, a publisher e editora Alessandra J. Gelman Ruiz apresenta, no decorrer de 9 horas/aula, o funcionamento do mercado de livros comerciais no Brasil, as dificuldades, oportunidades e o sucesso de uma obra (aspectos subjetivos e objetivos).
Critérios de seleção, características de um original de alto potencial, edição de qualidade, tiragens e timing de publicação são outras características técnicas abordadas nas aulas que abrem caminho para se pensar os best-sellers, long-sellers, livros de cauda-longa, livros pontuais e livros sazonais.
Ela também explica como desenvolver projetos nacionais de sucesso e descobrir pérolas nos catálogos estrangeiros. Além disso, mostra a importância da adequação do livro às estratégias da editora, discute planos de negócio no mercado, divulgação, tendências, gêneros promissores, modas, fenômenos editoriais e o efeito "lista dos mais vendidos". Por fim, faz um panorama sobre o leitor brasileiro atual e a função do vendedor e editor conectado.
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Publicando best-sellers: a edição de livros comerciais de sucesso
Carga horária: 9 horas Curso presencial Data: de 14 a 16 de junho de 2016 - das 18h30 às 21h30 Inscrições até: 14/06/2016 15h30
R$ 450,00
R$ 360,00 para estudantes, profissionais da Unesp e do mercado editorial
Público-alvo
Publishers, editores, assistentes editoriais, profissionais de comunicação e marketing, assessores de imprensa, estudantes de comunicação, editoração e jornalismo, vendedores, empreendedores e futuros empreendedores, profissionais e futuros profissionais de editoras e demais interessados.
Conteúdo
O mercado de livros comerciais no Brasil, as dificuldades e as oportunidades.
O sucesso de um livro: aspectos subjetivos e objetivos.
Como escolher com acerto: critérios de seleção e características de um original de alto potencial.
A edição de qualidade, as tiragens e o timing de publicação.
Best-sellers, long-sellers, livros de cauda-longa, livros pontuais e livros sazonais.
O editor caça-talentos: criando projetos nacionais de sucesso.
A descoberta de pérolas nos catálogos estrangeiros.
A adequação do livro às estratégias da editora, o plano de negócio e a concorrência.
Linhas editoriais e oportunidades de mercado.
O tamanho e o interesse do público-alvo.
Divulgação, influenciadores, formadores de opinião e eventos impulsionadores.
Competência e eficiência comercial, e relação do editor com livreiros e livrarias.
As tendências, os gêneros promissores, as modas e os fenômenos editoriais.
O efeito "lista dos mais vendidos".
O editor vendedor e o editor conectado.
Entendendo o leitor brasileiro atual.
Objetivos
Entender a dinâmica da prospecção, escolha, edição e publicação de livros comerciais bem-sucedidos, e os fatores que influenciam no sucesso dos títulos antes, durante e depois de publicados. Conhecimento do panorama de mercado e dos aspectos que compõem a lógica do ciclo de vida dos livros, do volume de vendas e da adequação aos leitores. Discussão sobre o que é o não sucesso de um livro, e sobre o "dom", o exercício e as técnicas para se publicar bem.
Local do curso
Praça da Sé, 108 - Centro - São Paulo, SP - CEP 01001-900 - Esquina com a rua Benjamin Constant - Metrô Sé.
Docente
Alessandra J. Gelman Ruiz
Publisher e editora, com curso de especialização em Publishing pela Universidade de Yale, atua há 23 anos no mercado editorial, com passagens pelas editoras Alaúde/Tordesilhas, Gente e Grupo Autêntica/Gutenberg. Atualmente trabalha com Aquisições na Editora Sextante/Arqueiro. Sua especialidade são os livros de trade, tanto de ficção quanto de não ficção, e a descoberta de novos talentos nacionais. Editou sucessos de autores como Thalita Rebouças, Bruna Vieira, Gustavo Cerbasi, Maurício de Sousa, Carlos Wizard, entre outros.
O Grupo Editorial Nacional (GEN) está com duas vagas abertas para Analista Editorial para atuar em São Paulo. Exige-se boa experiência em preparação de originais, revisão de redação, revisão e finalização de provas e coordenação de produção editorial; domínio do office e do Adobe Acrobat / Reader, para trabalhos com PDF; e experiência em interações com autores e fornecedores. Os interessados em concorres podem enviar o seu currículo para o e-mail recrutamento@grupogen.com.br.
